Mūsų mokyklos bendruomenė nuolat ieško inovatyvių būdų, kaip užtikrinti geriausią emocinę bei akademinę aplinką kiekvienam vaikui, o džiugiomis pedagogų iniciatyvomis džiaugiamės kasdien. Puikus to įrodymas – 2026 m. balandžio 30 d. įvykusi respublikinė mokytojų konferencija „ĮTRAUKIOJI MOKYKLA 2026“, kurioje savo sukauptomis įžvalgomis ir gerąja patirtimi dalinosi mūsų įstaigos specialistės. Konferencijoje pradinių klasių mokytoja Dovilė Svitovienė ir ergoterapeutė Edita Kalašnikovienė skaitė bendrą pranešimą tema „Sensorinių pertraukų įtaka ugdymo procesui“. Ši tema šiandieniniame švietimo kontekste yra itin aktuali, nes šiuolaikinėje mokykloje tampa gyvybiškai svarbu rasti balansą tarp intensyvaus akademinių žinių įsisavinimo ir kokybiško fizinio bei emocinio poilsio.
Pranešimo metu pranešėjos išsamiai aptarė, kaip tikslingai ir laiku taikomos sensorinės pertraukos padeda gerinti mokinių dėmesio koncentraciją, stabilizuoja emocinę savijautą ir tiesiogiai prisideda prie geresnių mokymosi rezultatų. Mokytojos pabrėžė, kad sensoriniai pratimai bei trumpas atokvėpis padeda vaikams suvaldyti patiriamą stresą ar sensorinį perkrovimą, todėl po tokių pertraukėlių jie į pamokos veiklas sugrįžta kur kas labiau susikaupę. Be teorinių įžvalgų, mokytoja Dovilė ir ergoterapeutė Edita pristatė specialiai pritaikytų sensorinių erdvių svarbą mokykloje bei pasidalino vertingais praktiniais pavyzdžiais, kaip šias priemones galima lengvai ir efektyviai integruoti į kasdienį ugdymo procesą. Tokiu būdu žingsnis po žingsnio kuriama įtrauki, saugi ir kiekvienam mokiniui palanki aplinka, kurioje kiekvienas vaikas jaučiasi suprastas bei palaikomas.
Džiaugiamės ir didžiuojamės mūsų kolegių lyderyste, profesionalumu bei noru dalintis vertinga patirtimi su visos Lietuvos švietimo bendruomene, o parsivežtos idėjos ir toliau sėkmingai stiprins mūsų mokyklos erdves bei mokinių emocinę gerovę.
