Ar galima lietuvių kalbos garsus užuosti, paragauti ar net apčiuopti? Mūsų trečiokai įrodė, kad tikrai taip! Šią savaitę Onuškio Donato Malinausko pagrindinėje mokykloje vyko neįprasta, integruota lietuvių kalbos ir ergoterapijos pamoka.
Mokiniai kartojo balsius, priebalsius ir dvibalsius pasitelkdami visus penkis savo pojūčius: Lytėjimu spėjo paslaptingas raides. Regos ir motorikos pagalba ieškojo savo varduose kalbos garsų. Klausos stotelėje „medžiojo“ dvibalsius gamtos garsuose. Uosle ir skoniu tyrinėjo riešutus, cinamoną, citriną, pieną ir kitus maisto produktus skaičiuodami jų pavadinimų garsus. Ir per judesi
Toks sensorinis ugdymas ne tik padeda lengviau įsiminti rašybos taisykles, bet ir lavina vaikų smulkiąją motoriką, koncentraciją bei erdvinį mąstymą. Pamoka paliko neišdildomų įspūdžių – juk mokytis atrandant pasaulį visu kūnu yra kur kas smagiau!
